往事點滴4 ~ 巴中的課餘活動

evachan 10.01.22 11:41

往事點滴4 ~ 巴中的課餘活動

在許許多多的往事中，校園生活是我們張揚歲月裡一行跳動的音符。巴中的校園生活，緊張、充實而又愉快。學校的課餘活動，更可謂是我們青春底色裡的一抹絢爛色彩。

記得我們在分校讀初中時，學校每周總有一、兩次歌詠活動，深受同學們歡迎。上午班放學鈴一響，同學們快步走出教室，爭先恐後地跑入有階梯狀座位的課室內，等著老師教唱歌。當時教唱歌的是趙連根老師。趙老師教歌認真，把歌譜中的各種符號及簡單的樂理知識，講解得一清二楚。我對在分校的歌詠活動，印象最深的有兩次：
一次是，趙老師教我們唱新歌「全世界無產者聯合起來」，當他示範如何高亢有力地唱出「連根拔掉、連根拔掉、…」時，同學們都忍不住大笑起來；
另一次是趙老師教我們分部唱「保衛黃河」。音樂教室傳出一陣陣氣勢宏大、此起彼落的歌聲。趙老師指揮的激情手勢，和同學們「隆格隆、隆格隆、…」的情緒互動，我至今記憶猶新。
此後，我在正校讀高中了。在正校，深受同學們歡迎的歌詠活動，是由卜英明老師負責。我們學會了許多革命歌曲，但最令我難忘的是，由巴中及華中兩所中學，組織幾百人聲勢浩大的合唱團，分別站在籃總搭建的舞台兩邊的觀眾席上，參與印尼大型音樂舞蹈史詩「MAJU TERUS，PANTANG MUNDUR」，中文譯為「奮勇前進，絕不後退」的演出。

「奮勇前進，絕不後退」是由僑總文娛部在赴京觀摩大型音樂舞蹈史詩「東方紅」之後，組織班子創作、編排的印尼大型音樂舞蹈史詩。該劇在印共建黨45周年，同時也是印尼建國20周年的1965年中公演。它仿照「東方紅」，採用了歌舞、大合唱、獨唱、獨舞、群舞等多種表演形式，概括地歌頌了蘇加諾總統領導印尼人民的反對新、老殖民主義革命，包括解放西伊利安、對抗馬來西亞、舉辦新興力量運動會、退出聯合國等，以及蘇加諾總統倡導的Nasakom (NASionalis，Agama，KOMunis)政治主張的大型音樂劇。大合唱歌曲中，除了開場歌曲，據說是由趙連根老師等人集體創作的「Dirgahayulah Indonesia」，還有一首「Ganyang Malaisia」、「 Nasakom 」之外，其他基本上都是我們耳熟能詳的印尼歌。其中有余瓊珍老師領唱的、旋律優美的「椰島之歌」，更多的是激昂的革命歌曲：「Halo Halo Bandung 」、「 Maju Tak Gentar」、「Berkibarlah Benderaku 」等。

「奮勇前進，絕不後退」劇照

班際合唱比賽，是另一個令我印象深刻的校園活動，它是我悠悠記憶中一張珍貴的影像。我在巴中近五年的校園生活中，參加過兩次班際合唱比賽。每次比賽，每班都要唱兩首歌，一首由主辦方指定的歌曲，另一首是自選歌曲。第一次班際合唱比賽時，我們仍在讀初中，我們班的同學都煞費苦心。我們用分部唱指定歌曲「我們走在大路上」的副歌部分；自選歌曲「人民海軍向前進」則用齊唱和輪唱形式演唱。經過我們的精心準備，同學們團結一心，以飽滿的精神狀態投入比賽，用嘹亮的歌聲，自信地唱響了主旋律，並收獲了亞軍。而在我參加的第二次班際合唱比賽，指定歌曲是「一代一代往下傳」，而自選歌曲是由剛從北京觀摩回來，接陸並培老師任班主任的趙連根老師推薦的一首新歌「中越友誼之歌」。盡管大家都很努力，我們仍與獎項無緣。
兩次的班際合唱比賽，指定歌曲選用的都是知名作曲家劫夫的作品，可見主辦方對他是情有獨鍾的。

巴中每年都會舉辦獨唱比賽和迎新會。說起獨唱比賽，肯定與嗓門「高不成、低不就」的我無緣。但每年新學年的迎新會，我有幾次應邀參與舞蹈表演，或芭蕾舞，或印尼舞的。我還協助指導過巴小學生，在巴中最後一次迎新會上表演自由體操。

那年，僑總訪京代表從北京帶回來「葵花向陽」、「洗衣舞」等幾出新的舞蹈教材，交由僑總舞蹈班及部分學校排練，準備在一年一度的僑界慶國慶晚會上表演。我有份參與其中由巴中承接的「葵花向陽」舞蹈的排練。該舞由剛從北京觀摩回來的張榮昌老師親自指導，是以扇子為主調，透過扇子的舞動，來變換花型，實現其藝術構想。
我喜歡這個舞蹈，並不是因為它的寓意，而是因為它要求舞者必須很好地掌握每一個動作技巧。扇子在整個舞蹈中並不僅作為附屬之物存在，而是要通過其開、合、轉、揮、抖、推等勳作，與舞者一起流暢地舞動。在一支舞曲中，舞者需要自然地舒展肢體，常常有握扇與夾扇動作的轉換，還要注意轉換時間的準確和碎步的配合。另外，那360度連鎖旋轉舞步，沒有一定的基本功，舞者是很難踏著音樂的旋律，展現輕盈飄逸之美的。
此外，我還參加印尼舞蹈「Genjer Genjer」的排練。只可惜，辛辛苦苦排練的舞蹈，都因為時局變天，雖已萬事俱備，但最終也沒能面世。

在巴中眾多的課餘活動中，集體舞確實給我留下了難忘的青春記憶。集體舞有強烈的自娛性，舞蹈不需要固定舞伴，舞步一般也比較簡單，隊形變化更不複雜。大家跟著輕快的節奏，跳著同一舞步，只是轉轉方向，換個舞伴。在上世紀五、六十年代，集體舞作為一種群眾性的文化活動，在我國盛行一時。當時，無論工廠、企業、學校、部隊，在節假日，甚至國慶日在天安門廣場，都有很多人跳集體舞，確實算得上一股集體舞熱。那時的巴中，也深受影響，每逢周日上午，近百個男、女師生和校友，在學生會的組織下，在正校小學部教室前的籃球場，自覺圍成內、外兩個大圈，隨著播出的舞曲，翩翩起舞。舞曲中，少不了大家所熟悉的「青年友誼圓舞曲」，還有一些節奏歡快的中、外名曲，如「Lightly Row」等。到後來，輕快的「毛主席的戰士最聽黨的話」曲子也加入了舞曲。

讀高一了，活動還挺多。較特別的兩個活動，至今仍存在我的記憶中。
一個是為紀念印共建黨四十五周年，由巴中及華中兩所中學，派出數百人，和印尼學生一起，在Senayan體育場，用手中的道具組成了眾多圖案和口號作為背景，為那大型紀念活動造聲勢，場面宏大。記得當時很多外國代表團及使節出席大會，其中包括彭真率領的中共代表團。蘇加諾總統在大會上還發表了演說。我們手上的道具也夠簡單，人手一冊A5大小的本子，本子內是一張張A5大小的彩色紙張。我們穿著校服，整整齊齊地坐在主席台對面的觀眾席上，按前面燈光的指示，翻開手上本子內指定的顏色。至於我們砌出了什麼圖案和口號，相信也沒有多少同學有興趣知道。整個活動，連彩排加表演，也只兩次。

67年屆高一4集體照

再一個是高一4組織的旅行。這是我在巴中的第一次旅行，也是我們全班同學最後一次出遊。我們乘坐機動船到猴子島，一路上，大家都難掩快樂的心情。船上一片歡聲笑語，只要有一個同學起個頭，大家都會齊聲高唱。船靠了岸，我們在沙灘附近一處疏落的灌木樹林邊落腳。大家急不可待地脫了鞋子，來到海邊的沙灘上。男同學跳入海中，有的游水，有的打起水仗。而女同學或去撿貝殼，或留在小樹林邊坐著聊天。猴子島上似乎也沒見有猴子。那個年代能出去旅行已很難得，我們吃著小小的鋁製飯盒內裝的自備蛋炒飯，都已滿足了。少數同學飯盒內的白飯，配有兩片午餐肉及煎蛋，都已十分令人垂涎。說實話，我當時好像都沒留意老師們都吃些什麼呢！

巴中師生員工雖有近五千人，學校還有正校和分校兩處，但校園並不大。巴中沒有足夠的操場和體育設施，兩處學校加起來也只那麼幾張乒乓球桌和三個籃球場。而且，正校的籃球場是緊挨著小學部教室，而分校的幾張乒乓球桌，也是擺在老師的辦公室門外。在我的印象中，學校好像也沒有正規的羽毛球場。巴中實在是沒有開設體育課的條件，只有勉強安排學生每周一節的廣播操。巴中的乒乓球隊、羽毛球隊、籃球隊的隊員們，他們都是在下午放學以後練球。但在我的記憶中，球隊在雅城華校間的比賽中，都有不錯的成績。

記得在新興力量運動會前，一支中國體操隊到印尼的精彩表演，把這個動作難度大、技術複雜、具有一定驚險性的運動，首次在印尼國人面前亮相。而在新興力量運動會之後，印尼也成立了國家體操隊，聘請中國體操教練藍亞蘭和吳樹德兩夫婦負責指導，將體操這項運動正式引進印尼。幾個月之後，華中也組織了體操隊。說實話，巴中要組織一個體操隊是沒什麼條件的，無論是設備還是基礎，我們還真不能與華中比，何況他們的技巧隊五十年代中都已享譽雅城學界。但由體育老師李金輝負責的全女班巴中體操隊還是組織起來了，盡管沒有正式教練，訓練場地也只有在分校的老師辦公室前那麼一小塊空間，而設備更是只有一個雙槓和兩張鋪地的椰棕保護毯。

我們和中國體操教練吳樹德、藍亞蘭夫婦,以及中國乒乓球教練胡炳權(下)

剛組織起來的體操隊，隊員只有我們四個學過芭蕾舞的女生。體操隊組建初期，我們多次到印尼國家體操隊的訓練場地去「偷師」，每次多少都有收穫。我們體操隊每星期活動兩次，開始活動時，我們就用「偷」來的方法，圍著分校教室前的走廊，認真地走著做熱身；接著，我們效仿芭蕾舞課堂的地面訓練那樣，壓腿、一字馬、坐立前彎、拱橋、後彎…去伸展各部位的韌帶；再之，李老師教我們做些俯臥撐、仰卧起坐、走槓…加強腹肌及上肢力量的訓練和學些體操啟蒙訓練的前滾翻、後滾翻…；再後來，學些三角倒立、雙手倒立等體操中的靜止動作，以及側手翻、前手翻、後手翻、前軟翻、後軟翻等體操翻騰動作。按進度和學校的條件，我們也只能學到這些。我們每次在基本動作訓練後，會有一段時間作舞蹈動作的訓練。起初是我們幾個老隊員把從中國體操隊那裡學來的「紗巾操」教給她們。到後來我們學著把技巧動作編排在舞蹈動作之中，讓隊員們用自由體操形式，表現她們的技巧，從而提高她們學習的興趣。也可能是因為這個原因，我們的隊伍擴展迅速，不到兩個月已有十來個人，最後發展到二十來人，其中還包括幾位巴小學生。以致我很少參加訓練，把時間都放在協助李老師做好創傷的預防工作了。

校園裡曾經的一幕幕，回想起來依然還那麼真實。可以說，這些應該是屬於那個時期巴中人共同的青春記憶。回首望，那個年代的我們：年輕、真誠、單純，學校有些活動的安排，似乎是相當緊跟當時印尼熾熱的政治形勢和國內的步伐，而我們當時好像也沒有什麼其他的想法和感覺。青春始終是幸福的，它笑著、走著，最終也與我們不辭而別了。值得欣慰的是，我的青春時光，不管都做了些什麼，一刻也沒有在閑散中度過。一點點，一滴滴的，都已成了回憶。但時局的突然逆轉，把我們狠狠地踢出了校園。我們沒能完成高中學業，這注定成了我終身的遺憾。

2022/01/08

WOEN 10.01.22 19:55

:thumbsup::thumbsup::thumbsup:
难得你细腻笔端忆述当年巴中的青春岁月，並保存了非常珍贵的历史照片。让我们分享，令我们唏嘘。

evachan 13.01.22 7:30

感謝各方人士提供的資料和相片，其中包括你--開萬學弟。

wmy 15.01.22 17:22

瑞華，你這篇回憶原巴中的課外活動寫得好詳盡，圖片也很珍貴，建議把佳作投到報章，讓更多的人受惠。

evachan 15.01.22 18:01

謝謝WMY學姐的分享。

我在文中有兩處提及印共45周年紀念活動，還有曾為印共採用的宣傳歌曲"Genjer Genjer"，雖說只是對往事的回憶，但在印尼的同學，有的仍有顧慮。在印尼，共黨始終是一個敏感的字眼。

evachan 15.01.22 18:11

順便介紹歌曲"genjer2" --摘自僑友樂「印尼民歌genjer2的遭遇」

这首genjer2印尼民歌，原是由banyuwangi藉 Muhammad Arief创作的，反映当时日本侵占印尼时，印尼人民特别是东爪哇民众穷困潦倒的困境，因饥饿不得不采摘野生genjer（苘苘）来食用。印尼独立后，经众多歌星特别是著名歌星如LILIS SURYANI/BING SLAMET演唱并在各电台媒体大力传播，这首歌唱响全国。59-66年间，印尼共产党为了刻画农民兄弟的贫穷困境的政治目的而进行的宣传活动中，其中采用的歌曲之一便是这首歌。这样人们误认为这首歌就是印尼共产党的歌曲。65年苏哈托发动政变，大肆污蔑印尼共产党杀害7名印尼将领时大唱这首歌，因此这首歌成了反革命歌曲，列为禁歌，否则格杀勿论。原创作者Muhamad arief因此惨遭杀害。98年苏哈托下台，印尼民主改革后，这首歌基本解禁，逐步在互联网传唱，并有人开始要求平反。但在印尼现实生活中特别是在公开场所，这首歌还不敢毫无忌惮的公开唱出来，可见人们还是有所顾虑的。

往事點滴4 ~ 巴中的課餘活動